机读格式显示(MARC)
- 000 01179nam0 2200301 450
- 010 __ |a 978-7-301-24716-7 |d CNY45.00
- 092 __ |a CN |b 三新HXSSK1042-0488
- 100 __ |a 20141020d2014 em y0chiy0121 ea
- 200 1_ |a 教育文论选读 |A jiao yu wen lun xuan du |f 主编孙二军, 王嘉铭
- 210 __ |a 北京 |c 北京大学出版社 |d 2014.9
- 215 __ |a 321页 |c 图 |d 23cm
- 320 __ |a 有书目 (第318-321页)
- 330 __ |a 本书分别从学习、教学、教师、学生几个不同方面展开, 每单元设置六篇文章, 其中第一篇为介绍性导入的短文章, 课文A, B, C为主课文, D, E为课外阅读材料。同时每单元通过穿插不同的学习技能讲解, 培养学生自主学习、合作学习与探究学习的学习方式, 并设计了相应的小组活动与考评活动以加强教学中的形成性评价。
- 510 1_ |a Literary theory of educational selected readings |z eng
- 606 0_ |a 英语 |A ying yu |x 教学研究 |j 文集
- 701 _0 |a 王嘉铭 |A wang jia ming |4 主编
- 701 _0 |a 孙二军 |A sun er jun |4 主编
- 801 _0 |a CN |b 三新书业 |c 20141023
- 905 __ |a LIB |d H319.3-53/12